授课
我校作为湖南省唯一代表参加中国首次“《保护非物质文化遗产公约》师资培训履约班” 2016年11月7日至11日，由联合国教科文组织亚太地区非物质文化遗产国际培训中心（下称“亚太中心”）、联合国教科文组织驻华代表处和上海市文化广播影视管理局共同主办，上海大学美术学院承办，文化部非遗司、外联局指导的我国境内首次“《保护非物质文化遗产公约》中国师资培训履约班”在上海大学举办。联合国教科文组织驻华代表处代表欧敏行、文化部非物质文化遗产司副司长王晨阳、中国艺术研究院副院长牛根富、上海市文化广播影视管理局副局长王玮、上海市文化广播影视管理局公共文化处处长杨庆红，文化部非遗司管理处干部岳青出席了培训班开班仪式。 本次培训与文化部依托高校开展的“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”相结合，学员为57所研培高校的代表，我校作为湖南省唯一入选研培计划的高校参加了此次培训
“lecture hall”是学院用于举办讲座、报告、全员师生会议等的地方，本院学生的课程类讲座如2018年春季学期开始的系列讲座课程《数字技术》，也是举办文化创意产业行业讲座和业内人士进行交流的场所。这里的椅子全部都是可转动的，同学们可以自如使用也可以便于交流，充分的让学生感受国际化的上课体验。 本教室为标准多媒体教室，教室设备有EPSON可书写互动投影机1台
为贯彻落实省卫计委《关于做好2015年妇女健康相关重大公共卫生服务项目的通知》文件精神， 5月29日 下午，赤壁市疾控中心组织举办了全市“预防艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播防治知识培训班”。 市直各医疗单位、民营医院、乡镇卫生院/社区卫生服务中心的公共卫生科科长及妇产科主任共计50余人参加了培训。本次培训特别邀请到赤壁市妇幼保健院副院长李佳琦到会授课
下注app(hth)国际集团档案馆现保存有建校以来的各类档案，较为系统、完整的记录了学校的历史进程，共十一个大类。 党群、行政类：学校在日常党、政管理工作中形成的规划、计划、制度、报告、请示、批复、统计报表、会议记录、组织机构设置、历史沿革、人事、劳资、奖惩及各类代表大会、历次政治运动、各种临时机构等的材料。 教学类：教学工作规划、计划、专业设置、培养目标、教学大纲、授课计划、师资建设、学籍管理、招生、毕业生分配、学科及实验室建设、教学研究、评估、课堂教学、实验、实习材料及自编教材、讲义等
教学指导委员会“优秀教学成果奖” 近日，教育部高等学校社会学类专业教学指导委员会委员暨社会学类专业教学单位负责人联席会议召开，公布了“社会学类专业优秀教学成果”评选结果并举行了颁奖仪式。兰州大学社会学与人口学研究所教学成果获得教育部社会学类专业教学指导委员会“优秀教学成果奖”。 在“双一流”建设的大背景下，为迎接社会学类专业本科教育所面临的机遇与挑战，促进社会学类各专业教学水平逐步提高，教育部社会学类专业教学指导委员会于2016年首次设立“教育部高等学校社会学类专业教学指导委员会优秀教学成果奖”，奖励内容涵盖社会学类各专业教学的先进经验与案例，教学手段、技术与方法的创新，教材与课程建设，实践教学与创新人才培养，社会调查数据库建设及其在教学中的应用及其相关内容
课程设置：必考课15门73学分，加考课2门8学分。 说明：港澳台考生可不考001、002两门课程，但须加考231、232两门课程。 本专业为停考专业
“lecture hall”是学院用于举办讲座、报告、全员师生会议等的地方，本院学生的课程类讲座如2018年春季学期开始的系列讲座课程《数字技术》，也是举办文化创意产业行业讲座和业内人士进行交流的场所。这里的椅子全部都是可转动的，同学们可以自如使用也可以便于交流，充分的让学生感受国际化的上课体验。 本教室为标准多媒体教室，教室设备有EPSON可书写互动投影机1台
亲爱的小读者： 童年，是一个个五彩斑斓的梦，个个记录童年的趣事。童年，是一串串五光十色的珍珠，颗颗珍藏童年的梦想。童年，是一滴滴清澈无比的水，滴滴反射童年的天真
为进一步加强公司员工及团队工作水平和执行能力，8月17日，维莱营健举办了“实效团队执行力”专题培训。公司全体员工参加了培训。 此次培训邀请到中国实效培训第一品牌-科略教育集团石金元老是到公司进行授课，对“什么是执行力”、“强化执行力”、“执行与检查”、“执行与结果”等中心内容，根据企业的实际情况，为参加培训人员提供学习思路和工作方法
为引导广大中青年教师重视本科教学，进一步推动金沙线上js06素质教育的实施，深化课堂教学改革，进一步促进中青年教师教学经验交流和讲课能力提升，金沙线上js06积极组织、精心筹备，于2019年11月18日成功举办了2019年青年教师讲课大赛，陈子敏、佘同辉、马萍、孙剑刚、宁志丰、韩璐等六位老师担任评委。 课堂教学是评估教师基本素质、展示教师教学才华的重要途径之一。比赛开始前，副院长佘同辉教授介绍了本次大赛的基本程序和要求，宣读了比赛评分标准