主任医师

贺林项，男，1970年出生，本科学历，神经内科副主任医师，毕业于陕西中医学院医疗系学校医学专业。1995年分配到神木市中医院内科工作，2000年在西京医院神经内科进修学习一年，2009年在神木市医院中医科工作，2011年在北京中日友好医院风湿免疫、神经内科进修学习半年，在省级专业学术期刊发表临床医学论文2篇，目前担任陕西省康复医学会眩晕专委会委员。擅长脑血管病、各种头痛、眩晕、癫痫、痴呆、中枢性系统感染、脊髓疾病、周围神经等神经系统疾病及类风湿性关节炎、狼疮、强直性脊椎炎、血管炎病、结缔组织病等风湿免疫疾病的诊治

顾民，男，南医大二附院院长、党委副书记、南医大第二临床医学院院长。泌尿外科主任医师、博士、教授、博士研究生导师。 季国忠，男，南医大二附院党委书记、南医大第二临床医学院党委书记

本文摘要：北京地区做到整形手术的医院医生自由选择很多，整容做到的好的医院医生也十分多，今天我们就来盘点一下北京地区热门口碑的擅长于自体脂肪整容和假体整容的医院医生。一、北京八大处穆大力：主要专门从事于乳房整形，专业技术坚实，临床经验非常丰富，医术高明。二、北京协和赵茹：主任医师

在第113个“三八”国际劳动妇女节即将来临之际，为了更好地关爱女职工，做好女职工特殊保护，3月2日下午，公司控股子公司江苏沙钢集团淮钢特钢股份有限公司女工委特邀淮安市二院内分泌科主任医师胡文来公司举办健康知识讲座。淮钢公司各分会女工委员及女职工代表100多人听取了讲座。 培训期间，胡文理论联系实际，生动讲解了糖尿病、高血脂、高血压、高尿酸以及甲状腺结节等常见性疾病的诊断、治疗步骤以及预防性注意事项，多次重申健康生活方式、保持愉悦心情的重要性，让参培人员受益匪浅

擅长：诊治消化系统疾病，并能熟练应用中西医结合理论治疗胃肠疾病。操作胃镜、结肠镜三十余年，检查病人数万例。内镜下治疗业务有:内镜下高频电切除息肉、取异物、镜下止血、早期癌粘膜切除等

医生职称：副教授所在医院：南方医科大学南方医院所属科室：中医风湿科出诊时间：周二上午治疗病种：红斑狼疮， 强直性脊柱炎， 皮肌炎温馨提示：红斑狼疮， 强直性脊柱炎， 皮肌炎套餐费用：包含服务时间内公司签约医生咨询等多项服务 杨少锋，男，副主任医师，副教授，1962年出生。应用中西医结合方法治疗类风湿关节炎、强直性脊柱炎、系统性红斑狼疮、骨关节炎、痛风性关节炎有较好疗效，广东省中西医结合风湿病专业委员会委员、广东省中医风湿病专业委员会副主任委员。 参与“金关片治疗类风湿性关节炎临床与实验研究”、“强直性脊柱炎的临床研究”分别获得全军科技进步二、三等奖

根据状态疗法是根据实行针(灸)法与汤药并用，内服与外敷并重的四法合一治疗理念，根据中药药理作用，在临床上对肺癌，胃癌，乳腺癌，肝癌，肠癌等一些恶性肿瘤细胞具有明显的抑制作用，使癌细胞不再变异扩散的同时，改善人身内环境的同时，提高人体自身免疫，激活自身抗体，恢复正常细胞功能，消灭肿瘤细胞。 那么重要是怎么指导患者日常饮食护理的? 在各种参中，最为的当属人参。人参性微温，味甘、微苦

主任医师，教授、硕士生导师，国家级名老中医，全国优秀教师，安徽省首届名中医、安徽省教学名师。中国人民共和国人事部、教育部、国家中医药管理局第三、四、五届“名老中医药专家学术经验继承工作”指导老师。中国中医药学会妇科专业委员会委员，安徽省中医药学会第二、三届妇科专业委员会主任委员，《世界中医妇科杂志》、《安徽中医药大学学报》、《中医药临床杂志》编委

全国政协委员敖虎山： 医学科技创新需深入“医心” （记者刘喜梅）医学科技创新是我国建设科技强国的重要组成部分。近日，为充分激发广大医务人员的创新思维，鼓励其积极参与科技创新，中国心胸血管麻醉学会联合北京市石景山区科委等共同举办了“医生如何发现、申请、转化专利”的培训班，线上、线下相结合面向全国医务人员进行授课。 全国政协委员、中国心胸血管麻醉学会秘书长、中国医学科学院阜外医院主任医师敖虎山在培训前致辞中表示：“本次培训班旨在通过内容详实的讲座激发广大医务人员的专利意识，促进其思考提高临床诊疗质量的方法，把创新想法最终转化为专利和产品

为进一步落实完成各级医疗卫生单位、社区卫生服务中心健康教育与健康促进各项工作目标任务，提高健康教育工作者的专业知识与技能水平，提升健康教育与健康促进工作服务质量和服务效果。2019年12月27日上午，由建邺区卫生健康委员会主办、南京健康教育协会、建邺区疾病预防控制中心承办，联合在区疾控中心四楼大会议室举办了建邺区2019年健康教育工作专业知识技能培训班。 此次健康教育工作专业知识技能培训班开学典礼，由建邺区疾控中心宋小敏副书记主持，区疾控中心张金主任就“如何深入扎实开拓创新做好健康教育专业技能培训学习”作了动员致辞；区卫建委基层健康促进科班俊敏科长，就“如何加强健康教育各项工作服务质量和提升健康教育工作者专业知识技能培训学习的效果”作了讲话，并提出意见