附院

湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校，开办医类专业教育近70年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅（卫计委）、荆州市人民政府三方共建的管理体制。2018年1月5日，荆州市市长崔永辉在荆州市第五届人民代表大会第三次会议上作《荆州市2018年政府工作报告》，明确指出“支持湖北中医药高等专科学校创建应用型本科院校”

郑州大学五附院肾病内科成立于1982年，位于1号病房楼12楼，开放病床45张，是集临床、教学、保健及科研为一体的专业科室，由住院部、门诊部及血液净化中心组成。肾病内科拥有一支年富力强、医德高尚、团结协作、理论扎实、技术精湛的专业医疗团队。现有工作人员54人，其中医师14名，均具有硕士以上学位，包括主任医师2人，副主任医师4名，主治医师3名，住院医师5人，护理人员37人，其中副主任护师1人，主管护师8人、护师15人、护士13人

近日，中共河南省委高校工委、河南省教育厅联合下发《关于公布深入学习黄大年同志先进事迹主题征文活动获奖作品和优秀组织奖的通知》（豫高办〔2017〕78号)，对获奖作品和优秀组织奖进行表彰。我校荣获优秀组织奖，药学院聂佳宁的《不灭的灯火一一忆黄大年先生》获二等奖，二附院陈团营的《心怀理想图报国，脚踏实地育人才》获三等奖。 按照教育部有关通知精神和省委组织部要求，今年9月份省委高校工委、省教育厅在全省高校开展了深入学习黄大年同志先进事迹主题征文活动

1986年毕业于皖南医学院，1996年在安医附院进修泌尿外科专业一年，并多次外出短期培训，对泌尿外科常见病、多发病、疑难病症的诊断及手术治疗有丰富的治疗经验，并有扎实的理论基础。主持开展了肾癌、输尿管肿瘤根治术、全膀胱切除术、尿道狭窄修补术、肾上腺肿瘤切除术、肾盂输尿管连接部狭窄一期成形术、先天性尿道下裂一次性成形术、肾蒂阻断肾实质切开取石术、保留肾单位的肾部分切除术和前列腺的汽化电切术以及腹腔镜下肾囊肿去顶术、多囊肾去顶术、输尿管切开取石术等多项新技术，均填补了我市技术空白。并注重临床经验的总结，先后发表论文十余篇

健康服务与管理专业培养适应我国医药卫生事业发展需要，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和创新精神，掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康管理学等相关知识与技能，能够胜任健康服务、健康管理、健康促进、疾病防控等相关领域工作，致力于医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、康体中心、养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预及自主创业的高素质应用型人才。 中医学基础、基础医学、预防医学概论、循证医学基础、健康管理概论、营养学基础、运动与健康、服务管理、卫生事业管理、社区健康管理、医药企业管理、养老机构管理、健康信息管理等。 成都中医药大学（雅安校区）健康服务与管理专业学生主要通过学习基础医学、临床医学和预防医学相关知识，接受疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练，具备开展健康教育、健康指导、卫生保健、卫生信息管理、医疗监督、疾病的预防控制等方面工作的能力

神经外科创建于八十年代初期，至今已走过了近四十年的历程。多年来在淮安市第一人民医院、苏州大学一附院、江苏省人民医院等单位的大力支持和帮助下，经过全科同志的不懈努力和拼搏，医疗技术水平不断提高。 现有医护人员20余人，其中主任医师2人，副主任医师5人，主治医师4人，住院医师1人，硕士研究生3人，在职研究生2人，淮安市医学会神经外科分会委员1人

主持人：似乎没有哪个宝宝不会受到糖果的诱惑的，但是我们都知道大量吃糖果等甜食会给宝宝带来很多的危害，那么危害到底有多大呢? 梁金莲：大量吃糖果等甜食会给宝宝带来肥胖、蛀牙等。除了这些常见的危害，还有其他不为人知的危害。引发内分泌疾病，如果孩子一直过多地食用含糖量很高的甜食，就会引发许多潜在的内分泌疾病

5月26日，附属口腔医院召开2020年全面从严治党工作会议暨党风廉政建设、行风建设责任书签订仪式，会议旨在深化全面从严治党，不断提升党建质量和水平，为医院高质量发展提供坚强保障。校党委副书记、纪委书记、省监委派驻监察专员石金楼应邀出席会议并作专题讲座。全体院领导、党委委员、纪委委员、中层干部、党支部书记、护士长等参会

擅长： 擅长于冠心病、高血压病、心力衰竭和心律失常的诊治。心脏病的介入诊治。 在徐州医科大学附属医院从事心血管内科专业20年

简介：当疫情的黑暗笼罩大地，那是所有人的至暗时刻。唯有一轮江月，始终在暗夜，悬挂着希望与光明，给人们慰籍和力量。纪录片《一轮江月》，以电影拍摄为载体，用独特的视角，运用生动而充满生活质感的细节深入关注了新冠肺炎疫情的亲历者、医护人员、电影创作人员；他们彼此的互助，交融和成长，以及对生命共生的体会与反思