监督有力
日前,常州经开区举办2023年燃气从业人员安全生产教育培训会,省安全生产委员会专家周以良围绕燃气安全法律法规和燃气用户安全隐患等内容,就如何加强燃气服务技能、提升企业安全生产主体责任等方面进行详细讲解,进一步提升城镇燃气行业安全管理水平。 下阶段,常州经开区将进一步规范燃气市场,强化城镇燃气“全链条、全过程、全要素”安全管理,确保城镇燃气安全生产形势持续向好,力争到2025年,天然气管网覆盖率(行政村、社区)达95%;新建液化气供应站点2个,标准化改造储配站2个,打造液化气供应“半小时服务圈”;打造餐饮场所示范店60家、餐饮场所瓶改管示范街区6个,成功打造布局合理、运营有序、监督有力、使用安心的燃气安全管理示范区。
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)精神,全面推进我省考试招生制度改革,结合实际,制定本实施方案。 (一)指导思想和基本原则。全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观,积极探索科学的人才选拔机制,坚持育人为本,突出科学选才,维护公平公正,体现因地制宜,积极稳妥推进我省教育考试招生制度改革,有机衔接各级各类教育选拔培养
会上,我县各民主党派、工商联主要负责人,无党派人士代表作交流发言。大家畅所欲言、建言献策,既有对多党合作制度、传承优良传统等方面的感悟和理解,也有对推动我县高质量发展的意见和建议。 李坚指出,统一战线是党的重要法宝,我县各民主党派、工商联和无党派人士参政议政有高度、民主监督有力度、服务群众有温度,是推动平阳经济社会发展的重要力量
继2011年我国城镇化率首次超过50%后,2012年我国城镇化率继续保持较高速度增长,达到53.5%,比上年提高1.3个百分点,增长幅度与2011年持平,2013年前11个月我国城镇新增劳动力人口1000万,预计今年我国城镇化率仍将保持稳步上升。 首先,城镇化要发挥市场在资源配置中的决定作用。激发民间投资的活力,引导民间资本推进城镇化健康发展,坚持需求和市场导向推动城镇化
2月19日,一则#上戏明年表演系考生高考须达一本线#的新闻冲上微博热搜,引发网友广泛讨论。 相关媒体消息显示,今年上戏提高了对表演系考生的高考成绩要求,考生必须达到所在各省普通一本分数线的70%;而明年,根据教育部的艺考新政,则要达到100%。 2月19日,澎湃新闻记者从上海戏剧学院获悉,“上戏明年表演系考生高考须达一本线”系误读,学校向记者表示,明年上海戏剧学院招生继续遵循教育部相关要求,表演等校考专业招生分数线不低于普通本科录取控制分数线,而非“一本线”
贵阳市数字化城市管理信息系统,运用现代信息技术,统一建设标准,充分利用先进的技术手段,构建基于“3S”、传感、视频监控技术,构筑全市统一的综合平台。对城市部件进行系统编码和精确定位,实现城市管理信息的准确采集、网络传输和实时管理,实行指挥、监督、管理适度分离,创新城市管理体制,再造城市管理流程。形成统一指挥、监督有力、沟通快捷、分工明确、责任到位、反应快速、处置及时、运转高效的城市管理长效机制
“这个案子的真实情况和媒体报道不大一样。公款吃喝并不是法院认定贪污罪的原因,只是被告人交代的其所贪污赃款的去向,不影响定罪量刑。”近日在社会上引发热议的“舟山案例”主审法官、浙江省舟山市中级人民法院刑事审判庭审判员曹伟11月15日对《法制日报》记者说
各院校要高度重视考试工作,按照教育部和我省的有关要求,加强对单招考试工作的领导,建立健全高职单招工作机构,成立以学校主要领导任组长,教务、招生、纪检监察、安全保卫等相关部门共同参与的专门领导小组,统筹管理,落实责任,形成过程严密、运作高效、监督有力的工作机制,确保单招考试安全顺利。 各院校应遵循安全、公平、科学、规范的原则组织考试,认真制定单招工作方案、综合测试命题方案、组考方案和划线方案,并报省教育考试院备案。要加强领导,强化管理,精心组织实施,切实做好单独招生报名、命题、考试、评卷、录取等各环节工作,尤其要加强考生报名资格审查,试题保密、考务管理和录取工作
4月15日,滁州市工委召开班子民主生活会。省委会副主委、滁州市工委主委、市政协副主席陆峰主持会议并讲话,市委统战部党派科有关负责同志应邀到会,工委副主委肖雁、王莉参加会议,工委委员及机关办公室负责人列席会议。 会议的主题是贯彻“四新”“三好”要求,进一步加强组织建设
楚天都市报讯 5月14日讯(记者郭会桥)5月11日,楚天都市报公布《推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施方案(试行)》(征求意见稿)(以下简称“新中考”草案)后,不少家长反映:新中考考试科目增加了,考生压力是否会大幅增加?为何此时要推进“新中考”改革?今天下午,武汉市教育局召开会议,邀请专家权威解读“新中考”草案。 疑问一:为何推进“新中考” 答:我省出台的《推进高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》“2017年,启动高中阶段学校考试招生制度改革试点;2018年,全省推进除招生录取机制改革外的其他高中阶段学校考试招生制度改革;2020年全省全面推进改革。2023年,全省初步形成基于初中学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平”