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2021年02月26日 交通运输部发布:“交通运输部关于发布《公路工程设计信息模型应用标准》的公告”。 现发布《公路工程设计信息模型应用标准》(JTG/T 2421—2021),作为公路工程行业推荐性标准,自2021年6月1日起施行。 《公路工程设计信息模型应用标准》(JTG/T 2421—2021)的管理权和解释权归交通运输部,日常管理和解释工作由主编单位中国交通建设股份有限公司和中交第一公路勘察设计研究院有限公司负责
为进一步促进学校青年教师导师制培养规范化,提升青年教师导师制培养水平,11月17日下午,教师教学发展中心线上召开了2022——2023年度青年教师导师制培养说明会。学校近50名青年教师及导师参加了会议。会议由教师教学发展中心主任杨莹主持
为进一步促进学校青年教师导师制培养规范化,提升青年教师导师制培养水平,11月17日下午,教师教学发展中心线上召开了2022——2023年度青年教师导师制培养说明会。学校近50名青年教师及导师参加了会议。会议由教师教学发展中心主任杨莹主持
地址:沈阳市经济技术开发区开发大路16号 110142 地址:沈阳市经济技术开发区开发大路甲16号 110142 地址:北京市西城区车公庄大街9号院1号楼(B座)2单元503室 ,100044 地址:北京市西城区车公庄大街9号院1号楼(B座)2单元503室,100044 地址:合肥市高新开发区天湖路29号,230088 地址:北京市西城区车公庄大街9号院1号楼(B座)2单元5层,100044 地址:西安市高新区沣惠南路8号,710075 地址:北京市亦庄经济技术开发区经海四路25号院6号楼6层,101111
1月17日下午,马克思主义学院召开2023年国家社科基金项目申报工作动员会。校党委副书记、马克思主义学院院长吕建荣,校党委常务、副校长吴振磊,社科处负责人出席会议,马克思主义学院班子成员、45岁以下青年教师以及有意向申报2023年国家社科基金的所有教师参加了会议。会议由马克思主义学院王强教授主持
基础医学部成功举办2022年度“课堂教学创新大赛” 6月20日-21日,基础医学部2022年度“课堂教学创新大赛”在学术报告厅成功举办。 本次教学竞赛共有12名教师参赛,评委由特邀校教学督导、部教学督导和基础医学部历届省级教学竞赛获奖选手共13人组成,副校长李雪萍参会。 在开幕式上,李雪萍充分肯定了基础医学部多年来坚持 “以赛促教,以赛促学”的做法,指出每年定期举办教学竞赛,以教学竞赛为抓手,促进了教学模式创新和教师教学能力提高
为进一步加强对青年教师的培养,促进青年教师专业化发展,提升青年教师教书育人能力,保证人才培养质量,根据《法甲竞猜官方网站(中国)有限公司青年教师导师制培养实施办法(修订)》(西医发〔2020〕87号)文件精神,学校教师教学发展中心于2022年5月组织开展了青年教师导师制培养中期考核工作。 各学院(部、所)高度重视青年教师导师制培养工作,按照《关于开展2021-2022年度青年教师导师制培养中期考核工作的通知》要求,组织考核专家组采用查阅资料、质询等不同方式,对本部门青年教师参加导师制培养以来的培养材料、专业素养、教学方法等方面情况进行了严格、细致的考核。各学院(部、所)考核专家组就导师制培养中期检查情况进行了反馈,针对导师制培养过程中出现的问题提出了改进意见和建议,并激励青年教师再接再厉,以饱满的学习状态继续投入下一阶段的培养工作
各项目主管部门: 根据《西北大学项目库管理暂行办法》要求,每年9月安排进行项目库预算调整工作。现就2020年项目库预算调整工作安排如下: 1. 调整范围:2019年预算中未执行完毕的项目库预算及2020年已下达的项目库预算。 2. 调整程序:由各项目主管部门对属于调整范围的项目预算执行进行梳理,制定统筹计划,经分管领导审批同意后,将调出项目预算及调入项目预算一并提交财务处,由财务处进行相关账务处理后执行
根据陕西省教育厅办公室《关于评选2022年度陕西高等学校本科教学管理工作先进集体和先进个人的通知》要求,学校组织开展了2022年度本科教学管理工作先进集体和先进个人的申报工作,经教师申报、部门推荐、专家评审打分,决定推荐教师教学发展中心参评省级本科教学管理工作先进集体、崔媛媛参评省级本科教学管理工作先进个人。 公示期内,如有异议,请向教务处书面提出。以单位名义反映的,应加盖本单位公章;以个人名义反映的,应署真实姓名和联系电话
7月14日,一八六公司党委书记李存购,党委副书记、纪委书记杨占盈一行4人将“光荣在党50年”纪念章送到了离休干部霍世昌的手中。 霍世昌光荣在党快72年,参加过抗美援朝战争,是位离休干部,曾任一八六队(一八六公司前身)队长、党委书记。 本次发放“光荣在党50年”纪念章期间,92岁高龄的他一直生病住院,但是他婉拒了一八六公司的探望,他说,大家都工作比较忙碌,不要为他浪费时间
