第二课堂
为庆祝党的二十大胜利召开,丰富校园文化生活,10月22日晚,临床医学院2021级团总支在风雨操场举办“繁星音乐节”文艺活动。 本次音乐节在乐队组合带来的动听歌曲中火热开启,现场同学们在兴奋期待的心情中,共同欣赏了乐队演唱、古典舞、民乐合奏等精彩纷呈的文艺演出,感受轻松愉快的浓厚氛围。2021级辅导员汪昱娟、李锐洁作为惊喜嘉宾前来助阵,更是给大家带来了一场视听盛宴
图书馆是大学生的第二课堂,也是吸引学生智慧阅读与成就人生的追梦园。新生入馆教育培训是大学新生入校信息素养教育的第一课,也是培养其信息意识重要的一环。为了帮助福建省高校2022年本科新生更好地了解图书馆和利用各类信息资源、增强信息意识、提升信息素养与阅读能力,中国知网特举办新“知”青年成长计划暨第二届本科新生入馆教育线上培训讲座活动
十中自我探索成长小组,开始啦! 2016年3月8日,驻佛山十中社工张姑娘利用第二课堂时间与初一学生开展自我探索成长小组,通过小组让成员对自身的特质有更深的认识和肯定,从而建立自信心,学会悦纳自我。 在第一期活动中,张姑娘先在团体中做了一个“你认为自己是一个什么样的人?”的小调查,成员们反馈出各种奇思妙想的答案:“好人”、“超人”、“地球人”,还有一位同学觉得自己是“机器人”,因为每天都在重复地做着学习、睡觉、吃饭的事情。社工通过这个小调查了解到成员对自己的看法后,对小组的主题和目标进行说明,听完社工的讲解后,小组成员对自我探索小组都充满着期待
本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范
我院副院长龙绛雪老师研究的课题《基于“新农科”产教融合的环境工程创新应用型人才培养模式探索与实践》获批中国高教学会创新创业教育分会2021年“‘四新’建设与创新创业教育”研究立项。 开展一流本科教育,实施“新工科、新医科、新农科和新文科”(‘四新’)建设,是加快推进教育现代化、实现高等教育内涵式发展的重要举措。为深入学习和贯彻落实***总书记关于教育的重要论述,推进“‘四新’建设与创新创业教育融合发展,中国高等教育学会创新创业教育分会于2021年6月启动了“‘四新’建设与创新创业教育”研究课题申报工作,现已正式立项(高教会创新创业教育分会[2021]09号)
9月14日下午四点,公共教学部举行学习“连钢创新团队”先进事迹备课会。会议由公共教学部副主任彭翠主持。 首先由彭翠带领大家深入学习“连钢创新团队”的先进事迹和相关文件精神,讨论如何开展“连钢创新团队”学习
2016年“苗苗妈妈”故事会一期《狮子和老鼠》 时间: 2016年3月12日下午2:30 .嘉宾简介:杨红,九江市青少年宫第二课堂语言表演专业教师,工作认真负责,教学经验丰富,授课形式多样,课堂气氛活跃。她辅导的学生曾在全国、省、市级等各种比赛表演中获一、二等奖2010年5月她的学生马郡瑶在全国讲故事比赛中荣获〝故事大王〞称号(一等奖),2012年7月编排的幼儿表演语言节目《喜迎新世纪》荣获〝全国蒲公英少儿才艺大赛〞江西赛区幼儿组一等奖。 这次活动我们邀请了九江市青少年宫第二课堂语言表演专业老师——杨红老师为大家讲故事
近日,全国普通高校大学生竞赛榜单内竞赛项目——“六百光年杯”第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛在天津大学举行。本次比赛由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导,全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办,共吸引608所高校的6218件作品参赛。自赛事启动以来,学校和工程学院高度重视、悉心组织,选派了13支学生代表队伍参与比赛,与全国一流高校学生同台竞技
英迪是河南首家从幼儿园到高中的IB候选学校,是英国剑桥GIE、英国牛津AQA官方授权学校、考试中心(IGCSE、A-level),澳大利亚官方授权海外学校(WACE)考试中心美国ACT、AP课程授权学校、学校整合全球优质教育资源,践行博雅教育理念,独创“1+6”英迪教育模式,立足本土,放眼世界,秉承“精英教育,启迪人生”的办学宗旨,坚持“尊重、责任、向上、合作、求真、同理”的育人核心价值观,旨在培养"全球视野,中国情怀"的终身学习者。 “1+6”创新教育模式:1是基础教育,6是两种世界语言+两种体育运动+两项艺术特长,学业能力和个性发展兼顾;幼儿园-小学-初中-高中“十五年一贯制”教育体系,一站式解决幼小衔接、小升初、初升高择校难题。博雅教育:以“第二课堂”为依托开设语言、艺术、文学、科学(创客+STEAM)、体育、公益六大领域课程,学生自由选择,培养兴趣与特长
为响应学校“五育并举、品牌打造”的号召,激发大学生进行体育锻炼的主动性,促进学生锻炼强健体魄,丰富学生的第二课堂,管理服务学院2021级酒店管理与数字化运营专业举办了“放下手机、走向户外”的主题拓展活动,积极引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场,促进学生身心健康发展,实现全面发展。 本次拓展活动以“健康、积极、阳光”为主题,充分调动学生的创造性和班级成员参与活动的积极性,活动从策划、筹备、实施都是两个班同学共同完成,立定跳远、不倒森林、两人三足、撕名牌、摸石头过河等每一项活动大家都积极参与,奋力拼搏,场上的选手们挥洒着汗水,场外同学们的助威声、呐喊声回荡在草地的上空。同学们充分享受阳光与体育的乐趣,展现大学生的激情与青春活力






