必修课

发布者：方瑜发布时间：2022-07-26浏览次数：547 7月26日，学校在上合基地103会议室召开法学类研究生培养方案与本科人才培养方案专家论证会。会议邀请来自同济大学、上海财经大学、上海外国语大学、华东政法大学的五位专家，对我校法学类研究生培养方案和本科人才培养方案编制的科学性和规范性进行论证。上海政法学院副院长郑少华出席会议并讲话，研究生处、教务处相关负责人参加论证会

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本书是全国高等师范学校计算机教育研究会确定的面向21世纪重点建设的教材之一。全书共13章，主要包括：当前我国基础教育中信息技术教育的观念、目标、任务与课程设置，信息技术学习的类型、思维、非智力因素与创新能力培养，信息技术教学的过程、模式、原则、方法和教学设计，信息技术课程中各主要内容的教学要点与教学组织，信息技术教学媒体运用、教学研究及课外活动，教育网站建设和网上教育资源的利用，信息技术学科的教学评价、教师的思想心理素质与专业素养的要求及培养等。�ケ臼橐韵执�教学观为指导，将近年来兴起的建构主义理论作为主线贯穿全书，同时又不否定认知主义等传统教育理论在一定学习领域中的积极意义，并精选了十几个典型的实际教学案例进行分析和说明，力求从理论与实践的结合上讲清问题，给读者以启迪

根据团中央、全国项目办《关于组建中国青年志愿者扶贫接力计划2021-2022年度（第23届）研究生支教团有关工作安排的通知》要求，我校将从应届本科毕业生中选拔3名优秀学生组成第23届支教团，结合学校实际，特制定具体实施办法如下： 按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式，招募应届本科毕业生，到西部贫困地区基层中小学校开展为期一年的基础教育工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、公益活动等，同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的组织建设和基层工作。 2020年9月25日前完成我校第23届研究生支教团组建工作，2021年7月前在校团委以勤工助学的形式，完成工作技能培训、团队建设等，2021年7月参与各地西部计划的集中培训派遣并上岗服务。 服务时间：2021年7月—2022年7月

阿拉伯语言文化专业的前身是原东方学系阿拉伯语言文化专业，建立于1946年，是中国高校建立最早的阿拉伯语专业。半个多世纪以来，培养了大批优秀人才，积累了丰富的阿拉伯语教学经验和雄厚的师资力量。现有教授2人、副教授7人、讲师3人，有本科、硕士、博士三个教学层次和阿拉伯语言、阿拉伯文学及阿拉伯伊斯兰文化等教学和科研方向

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近年来，得益于新技术的进步，我国的互联网事业发展迅速，网络与社会紧密结合，已经成为社会发展不可或缺的神经脉络。 习总在2016年4月19日中央网络安全和信息化工作座谈会上强调：“善于运用网络了解、开展工作，是新形势下领导干部做好工作的基本功。各级干部特别是领导干部一定要不断提高这项本领