颁发奖金
人民网上海9月19日电 金秋九月,丹桂飘香。9月18日,由宝龙文化主办的首届“宝龙艺术大奖”全国征集展在沪正式启动,本次大奖面向全国范围征集优秀中国画、油画作品,着眼于发现拥有自由创作精神的优秀艺术家,希望通过艺术大奖的形式支持和鼓励更多艺术家进行更好的创作,为他们提供一个展示其艺术家作品的平台。征集展由大奖评委会评定作品,分别评选出金、银、铜三大奖项,并选出各210件优秀作品参加宝龙系列全国巡展
2014年1月10日,在这个临近春节的好日子里,我所举办了“2014年度山东森嵘律师事务所新年晚宴”,我所人员携家属参加了此次晚宴。 晚宴于18时正式开始,开场在杨立杰主任幽默、新颖的新年祝辞中将气氛带入第一个高潮。紧接着,由合伙人马立东律师、韩巍律师为大家派发红包,代表着合伙人对大家在2013年工作的肯定以及对2014的期待
【统计系讯】由本校统计系陈婉淑教授所指导的应用统计研究所博士生林孟桦同学,于12月15日至17日赴香港大学参加“第五届国际统计计算学会亚洲统计计算会议”(The 5th IASC Asian Conference on Statistical Computing),并于该会议中发表其论文,并同时投稿参赛,赢得“**研究生论文竞赛奖”(The Best Student Paper Awards)之殊荣。 此次会议参与竞赛的研究生,有来自美国、西班牙、新西兰、澳大利亚、印度、日本、韩国、中国、香港及台湾等国,这些参赛的研究生论文都是精华著作且多达50多篇,竞争十分激烈。最后,林孟桦同学以其题目为“Forecast Volatility from Threshold Heteroscedastic Range Models”之论文脱颖而出,并于大会晚宴中,获美国Stanford University,Tze-Leung Lai院士颁发奖金及奖状
“第十届MATA奖:十年美好Blaq Balay─112年大专校院暨高中职学生原住民族主题影音及拍片企划竞赛办法” 一、本部为推展原住民族教育,深化学生对原住民族历史文化之了解、尊重与认同,特办理MATA奖竞赛;本届竞赛鼓励高级中等教育阶段之学生,运用拍片构想呈现对原住民族历史文化、语言、生活故事的探究与关怀。 二、旨揭竞赛办法所列“高中职拍片企划组”之重点说明如下: (一)参赛资格:全国各公私立高级中等学校、非学校型态高级中等实验教育之在学学生,皆可参加。 (二)竞赛奖金:总奖额新台币(以下同)20万元,评选10件优秀作品每件作品颁发奖金2万元
(一)凡学生经由老师推荐指导,均可组队(2-6人)报名参赛,每队限投乙件。 (二)本竞赛分为高中(职)组(含高中与五专一至三年级在校生)及大专组(含二技、四技及五专四、五年级在校生)二组。 (三)初赛投稿时间:即日起至112年4月24日(星期一)17:00截止
珠海格力电器股份有限公司成立于1991年,1996年11月在深交所挂牌上市。公司成立初期,主要依靠组装生产家用空调,现已发展成为多元化、科技型的全球工业集团,产业覆盖空调、生活电器、高端装备、通信设备等领域,产品远销160多个国家和地区。 由国家节能环保制冷设备工程技术研究中心与空调设备及系统运行节能国家重点实验室联合主办的国际制冷空调技术交流会,自2010年至今已连续举办四届
为进一步加强师德师风建设,增强教师的职业获得感和使命感,引导广大教职工积极争做“四有好老师”,做好学生“四个引路人”。省教育厅、省教科文卫体工会将开展2019年度湖北省“荆楚好老师”和“十佳师德标兵”评选活动。请各学院积极做好院级推荐工作,现将有关事项通如下: 1.推荐范围:在教书育人、教学科研、关爱学生工作方面做出突出成绩的优秀教师、素质导师
本文摘要:河南省近日对在职业教育校企合作工作中获得明显效益的河南机电学校等60所职业学校和河南龙翔电气有限责任公司、河南省机械行业学会等58家企业、行业协会学会不予表扬,颁发河南省职业教育校企合作工作先进设备单位称号,并颁发奖金2000万元。今年5月,《河南省职业教育校企合作增进办法(全面推行)》施行。《办法》特别强调政府在校企合作中的责任,明确提出增进职业教育校企合作是政府、职业院校、行业协会、企业的联合责任
12月19日首尔,韩国排协在第16届2次大会上宣布多项激励发展韩国排球的措施,包括设立奥运奖金、提高联赛收入、引入期权激励等。 韩国排协决定,如果韩国男女排在明年1月初的奥运落选赛上成功突围,将各自得到1亿韩元(约60万元人民币)奖金。如果在东京奥运会 12月19日首尔,韩国排协在第16届2次大会上宣布多项激励发展韩国排球的措施,包括设立奥运奖金、提高联赛收入、引入期权激励等
为了解学生是否具备基础统计理论与应用的能力之核心能力,提升大一学生学习成效,施行统计系大学部一年级“统计学”课程会考制度。 适用对象:1. 修习统计系开设大学部一年级A、B班“统计学”课程者强制参加。 2. 当学期有修习非上述班级,修习其他班级“统计学”课程者自由参加