校长助理
18日近午时，负责高一全面工作的学校校长助理在户外拓展活动最后总结时强调，“在今天5公里徒步穿越拓展训练过程中，很好地体现了我们团队协作的精神与意识。期间，大家互相搀扶过小桥，大家手拉手跨崎岖。 希望这种团队协作继续发扬
刘贵新，男，汉族，1966年3月生，贵州贵阳人，1985年7月参加工作，1985年6月加入中国***，中学语文高级教师，大学学历，文学学士。 1991年7月至2016年12月在贵阳市第一中学工作（先后任语文教师、团委副书记、校长助理、信息科研处主任、工会主席，党委委员、副校长<2008年9月起兼任贵阳一中新世界国际学校执行校长>）。 2016年12月至2018年1月任贵阳市民族中学党总支副书记、副校长（主持工作）
原上海国家会计学院院长、党委书记，亚太财经与发展学院主任。教授、博士生导师。于上海财经大学毕业后，在日本大阪市立大学担任客座研究员
发布时间：2019-12-25来源：浙大新闻办 作者：金云云 樊畅 朱原之2325 在全校上下巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、学习贯彻党的十九届四中全会精神之际，12月24日，浙江大学在紫金港校区召开2019年全球开放发展大会学习贯彻***总书记关于教育对外开放重要指示批示精神，贯彻落实全国教育外事工作会议部署，进一步认清形势、振奋精神、解放思想、攻坚善治，奋力开创高质量全球开放发展新局面。 本次会议是四校合并以来学校召开的首次全球开放发展大会。校党委书记任少波、校长吴朝晖出席会议并讲话，为首批浙江大学“全球合作大使”颁发聘书
8月31日，山东大学校长樊丽明，党委副书记王君松，校长助理、科学技术研究院院长易凡到山东大学附属山东省立医院、山东大学附属山东省千佛山医院、山东大学附属济南市中心医院检查指导新学期开学工作并与医院领导座谈。省立医院党委书记赵升田、院长赵家军，千佛山医院党委书记王一兵、院长胡三元，济南市中心医院党委书记、院长苏国海陪同检查并参加座谈会。 樊丽明一行现场查看了学生开学返校报到现场，详细了解报到流程和疫情防控措施，并到学生宿舍和教室、自习室等场所检查，与辅导员、医院教学和学生管理人员现场交流，全面了解学生在医院的学习生活情况
2021年11月18日，教育部师范专业二级认证专家反馈会在学校东方红会议厅通过线上线下两种方式同步举行。教育部认证专家组分别对历史学、美术学、特殊教育三专业进行意见反馈。专家组全体成员于线上参会，西南大学党委书记李旭锋、副校长王进军出席本次会议，学校相关职能部门负责人、学院党政班子全体成员及教师代表参加会议
8月31日，山东大学校长樊丽明，党委副书记王君松，校长助理、科学技术研究院院长易凡到山东大学附属山东省立医院、山东大学附属山东省千佛山医院、山东大学附属济南市中心医院检查指导新学期开学工作并与医院领导座谈。省立医院党委书记赵升田、院长赵家军，千佛山医院党委书记王一兵、院长胡三元，济南市中心医院党委书记、院长苏国海陪同检查并参加座谈会。 樊丽明一行现场查看了学生开学返校报到现场，详细了解报到流程和疫情防控措施，并到学生宿舍和教室、自习室等场所检查，与辅导员、医院教学和学生管理人员现场交流，全面了解学生在医院的学习生活情况
科研诚信是科技创新的基石，也是我国建设科技强国的重要保障，万方数据一直致力于以技术力量助力科研遏制学术不正之风。为积极响应国家关于加强科研诚信建设、弘扬科学家精神与加强作风、学风建设的政策要求与文件精神，本次大会万方数据重磅推出了“科研诚信学习系统”，为我国高校教育教学、科研管理、科研工作提供强有力的工具与抓手。中国科学技术信息研究所副所长刘琦岩、科技部科技监督与诚信建设司科研诚信建设处王中阳、北京万方数据股份有限公司董事长蒋勇青、南京大学信息管理学院教授叶继元、高校代表华中科技大学校长助理、图书馆馆长，校学术道德监督委员会副主任委员聂鸣共同点亮了标志着平台上线的彩球，预示着科研诚信学习平台正式开始为科研工作提供保障服务，助力我国科研诚信建设与学术不端治理工作
3月15日下午，第十七届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品动员会暨作品打磨会在行政楼501会议室召开，特邀广州大学刘长红教授、广州开放大学黄安心教授莅临指导。校长助理孔练光、团委书记甄伟文及各参赛作品的师生代表出席会议。 会上，孔练光代表学校向为“挑战杯”付出辛勤努力的师生表示感谢，向经过选拔进入省赛的团队表示祝贺
8月31日，山东大学校长樊丽明，党委副书记王君松，校长助理、科学技术研究院院长易凡到山东大学附属山东省立医院、山东大学附属山东省千佛山医院、山东大学附属济南市中心医院检查指导新学期开学工作并与医院领导座谈。省立医院党委书记赵升田、院长赵家军，千佛山医院党委书记王一兵、院长胡三元，济南市中心医院党委书记、院长苏国海陪同检查并参加座谈会。 樊丽明一行现场查看了学生开学返校报到现场，详细了解报到流程和疫情防控措施，并到学生宿舍和教室、自习室等场所检查，与辅导员、医院教学和学生管理人员现场交流，全面了解学生在医院的学习生活情况