讲堂

6月29日，滁州市科协举办市级学会秘书长工作会议，市科协负责同志与部分市级学会代表约20人参加会议。 会议听取了学会上年工作汇报和下半年工作安排，征求《关于进一步加强市级学会建设的管理办法》意见，对学会党建工作进行部署。 会议强调，全市各级学会要以迎接党的二十大、学习党的二十大、贯彻党的二十大作为学会党建工作主线，强化党建引领作用，扎实推进下半年各项工作

讲座剧院旨在有效地与大量学生沟通，同时保持他们的参与。 视听技术的使用促进了在演讲厅内的参与和交流，因为能够同时控制视觉图像和声音以用于要传达的演示的目的。 讲堂结合了视听设备，在视觉和智力层面上传授和激发学生

6月20日，记者从山东省威海市文广新局获悉，威海市将组建优秀传统文化讲师团队伍，以推动乡村（社区）儒学建设，即日起，面向全社会招募优秀传统文化讲师。 本次招募的范围为：威海市高等院校、研究机构的中华优秀传统文化教师；党政机关、企事业单位在职、退休人员中的中华优秀传统文化爱好者，立志于弘扬中华优秀传统文化者。 报名者需热爱中华优秀传统文化事业，具有较好的传统文化功底，身体状况良好，并愿意成为中华优秀传统文化的传播者、践行者；能够积极参与中华优秀传统文化教育普及活动等

3月16日，2021—2022年度山西省省属企业文明单位(标兵)验收组到山焦西山发电事业部（发电公司）就文明单位（标兵）创建工作进行检查验收。山焦西山党委宣传部负责人陪同检查。山焦西山发电事业部班子成员、机关各部门负责人及公司精神文明创建有关部门人员参加会议

为展示科技创新成就和科技战疫成效，大力弘扬科学精神，普及科学知识，上海清算所落实《中国人民银行办公厅关于在2020年全国科技活动周期间开展相关工作的通知》要求，于8月23日至29日组织开展以“科技战疫 创新强国”为主题的科技活动周活动。 今年恰逢全国科技活动周举办20周年，在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，本届科技活动周期间，公司结合抗疫成果，围绕科技战疫、区块链、人工智能、敏捷开发等领域，邀请金融科技龙头企业参与，线上线下同步开展了形式多样、内容丰富、体验性强的科普活动。 周荣芳总经理出席了科技活动周及“科技讲堂”启动会并于会上指出，新冠疫情发生以来，公司党委高度重视，深入贯彻落实党中央决策部署，以及人民银行党委要求，上下齐心协力、攻坚克难，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，多措并举切实保障登记托管及中央对手清算业务系统安全稳定运行，发挥金融市场基础设施作用

企业核心价值观：为用户创造健康，为员工创造幸福，为企业创造效益，为国医筑建名堂。 发展愿景与使命：中药提速，造福人民；百年世界国家足球排名 ，顽疾克星。 企业精神：咱们是一家人

为积极响应2019年思明区依法治校创建评估，2019年5月20日我园特开展主题为“遵纪守法，从我做起”的道德讲堂活动。本次道德讲堂首先由黄园长进行动员部署。 紧接着，由主持老师抛出“什么是遵纪守法”这一问题开始，在引发在场教师步步深入思考的同时，也更好地引出后续“教育工作者带头遵纪守法”、“如何做一名遵纪守法的老师”、“以遵守交通规则为例做到遵纪守法”等三位年段教师代表的主题演讲

1月21日（周一）上午9:30，帅府讲堂2019年第一场讲座《张作霖与日本关系新论》将在帅府小白楼三楼会议室举行。 此次讲座由辽宁大学历史学院胡玉海教授主讲。胡玉海教授从事中国近现代史的教学与研究多年，在东北近现代史及张氏父子研究方面成果颇丰

11月15日下午3：00，山东女子学院清照讲堂开坛仪式暨首场学术报告会在图书馆第二报告厅举行，学校领导范素华、汪琦、贺兴利以及文化传播学院唐锡光院长、徐丽萍副院长出席开坛仪式，仪式由科研处处长主持，文化传播学院承办首场学术报告。 范素华院长在开坛仪式上致辞，她强调清照讲堂是我校学术强校的一个重要举措。我校学术研究水平的不断提升和学术研究成果的不断涌现，不仅能够极大地增强我校的社会影响力，而且对不断提高人才培养质量，更好的履行我校的社会职责具有重大意义

4月26日下午，由仪征市委宣传部、仪征市委党校、仪征市社科联、仪征市文广新局共同主办的2018年第一期“白沙讲坛”在市委党校开讲，邀请钱军教授作“诗书继世长——家庭阅读氛围的营造”专题讲座。 钱军现任南京邮电大学图书馆馆长，兼任中国图书馆学会图书评论与阅读推广专业委员会主任、江苏省图书馆学会阅读推广委员会主任、江苏省全民阅读促进会理事、江苏省全民阅读专家智库成员，长期从事阅读学、藏书、图书评论等研究与写作，著有《风吹书叶》《书香满园：校园阅读推广》《图书评论与阅读推广》等，在中国图书馆学会年会、华夏阅读论坛、全民阅读推广峰会等全国性会议及各地高校、图书馆、文化讲堂等作主题报告或阅读推广讲座50余场，讲座精彩生动，广受好评。 讲座上，钱军运用丰富的事例和生动的语言，围绕“阅读习惯的养成、家庭藏书的建设、阅读习惯的改善、阅读传统的传承”四个方面，帮助大家树立正确的家庭阅读观，用家庭阅读搭起沟通的桥梁，在阅读中和家人一起感悟生活，让家庭生活更加美好