家长们常常会说，为什么有些玩具孩子玩多久都不腻，而有的碰都不碰？其实，这是很多孤独症孩子都会有的特征。

因为孤独症孩子的兴趣狭窄，因此更容易迷恋某一个玩具或是玩法，也有部分孩子能力比较弱，有的玩具对他们来说有些困难，而且因为孤独症孩子创新性比较差，同样的玩具他们玩法单一，那么也会很快就失去兴趣。

玩具是儿童智力发展不可缺少的好帮手，儿童通过玩具来了解和探索周围事物，适宜的玩具能引起儿童注意并维持兴趣。在玩的过程中，他们认识了物体的大小、形状、颜色等特性，认识了物体之间的相互关系。玩具可以调动儿童的思维活动，发展探索行为，有利于他们精细动作、手眼协调的发展。孩子的快乐很简单，需求也很简单。很多玩具都可以创造出无穷的乐趣。但是很多时候都需要家长帮助引导并陪伴孩子一起玩，帮助孩子创造不同的玩法。这样，就可以让孩子在玩玩具的过程中学习成长。

1. 满足兴趣爱好。很多儿童会对某些物品特别感兴趣，极度喜爱，深陷其中。那么就需要我们细心观察儿童的行为特点，有意去帮儿童拓宽兴趣，不要将儿童限定在一定范围内。与其阻止他们沉迷其中，不如利用他们的兴趣，顺其自然地进行引导。

2. 避免刺激行为。现在有很多玩具带有强烈的灯光和声音，而孤独症儿童很容易被这些所刺激从而出现行为问题。或者只关注玩具本身，忽略周围其它事物。

3. 适合儿童的年龄和能力。根据不同年龄的发育水平，选择与能力和思维发展相适应的玩具。既能泛化学会的技巧，又能开发出新的玩法，进一步提升儿童的兴趣。

无论选择什么玩具，我们在选择的时候一定要保证玩具的安全与卫生。

一个适合的玩具对孤独症儿童的干预和发展起到了举足轻重的作用。因为孤独症儿童的个体差异性，家长一定要根据具体情况，针对性地选择能激发儿童兴趣的玩具。