创办人张建邦博士于“全球未来学教育：创新方法、实务与制度”国际学术研讨会中致词表示，培养具有全球发展洞察力的领导者是本校成立未来学研究所的目标。（记者陈震霆摄）
【记者曹瑜倢报导】“未来学研究所成立乃为了培养具有全球发展洞察力的领导者。”创办人张建邦博士于本周三、四（6、7日）未来学国际学术研讨会中上特别指出，这也是本校今年新设未来学研究所的发展重点。
由教育学院未来学研究所、未来学研究中心及教育政策与领导研究所所主办的“全球未来学教育：创新方法、实务与制度”国际学术研讨会已于七日结束二天的会议后圆满闭幕。
本次国际学术研讨会共有来自六个国家的十位外国学者，及本校未来学研究所老师们共同发表十六篇关于未来学教育及国际未来学学位合作的论文。
未来学研究所所长陈国华表示：“此次会议研讨非常成功，达成多项共识，包括成立国际未来教育的种子团队、成立国家未来教育网络、网罗志同道合的教师致力于未来学教育、与全球化教育、社会教育及发展教育等团体合作，设立国内外教育联盟体系。加强与专业教师团体合作、利用未来学的方法与理论提供学校、地方当局、课程发展委员会及政府单位专业成长计划，以推广未来学国内外经验交流。”
对于在与国际交流及学校合作则达成共同愿景的建立，应以发展未来学博士学位为主，统筹国际未来学研究的策略，并统筹研究生论文指导、选修课程及资源的分享，对于教学大纲、教材、教授及学生的互访，未来学领域国际博士课程虚拟化的科技运用，发展长远的计划，让未来学成为一主要国际学术领域为目标。