主讲人简要阐述了“中国滚梯”的概念，全面介绍了我国教育发展的五大背景，他按时间顺序分析了教育强国理论的渊源和特征，指出了我国教育发展的目标，最后主讲人讲述了未来我国从人力资源大国迈向人力资源强国的战略。他强调“以质图强”是中国21世纪教育改革与发展的战略转型核心，这一战略的目标是我国对发达国家的全面赶超。

高书国，中国教育学会副秘书长，现任中国教育发展战略研究会副秘书长、研究员。曾任北京市人民政府文教办公室教育处副处长，北京教育科学研究院教育发展研究中心副主任（主持工作），《教育科学研究》杂志社社长、副主编。直接参与《中国教育发展纲要（2006-2020年）》和“教育振兴行动计划”的制定工作，主持制定《中国全民教育行动计划》。撰写著作《中国人口文化素质报告》《21世纪中国人口与教育展望》 《中国城乡教育转型研究》等，发表学术论文60余篇。