学习语文最需要的是“时间”，不是一时三刻就能够精通它。林溢欣认为最重要是在学习中看到自己的成长，例如：每星期练习一条题目(作文、说话等)，和朋友一起构思论点、论据，并记得要录音，记录自己的思考模式。数个月之后，您就会看到自己的进步。要令自己得到满足感是非常重要的，有这种动力，您才会有想继续学习、继续进步的心。
林溢欣认为“幸运、运气”的元素对*/**有一定的影响，但是，他觉得最重要的还是要做足训练，有付出才有收获。老师是传授临场经验的人，体力、精神、状态不肯定不及以前，但学生是真正到考场的人，他们有更多时间、精力投放在温习上，追求考试的“稳定性”，故此，绝对不能忽视日常的训练，否则到了试场只会阵脚大乱。
他建议学生应摊开温习中文的时间，例如：每天十五分钟至半小时，他认为语文就是浸淫，要持续接触才能提升自己的能力。“印象”也非常重要，他以阅读作例，第一次看见会觉得很陌生，第二次看见开始一点印象，第三次看见就变为认识的文章，第四次就是自己提起笔去写的时候，过程是摊开的，一点一点地进步。此外，他提及学生切忌没有自信，即使设定的目标高远，也应该逐步逐步去完成。