Mabel是一位临床儿童心理学硕士毕业于英国安格利亚.鲁斯金大学。自2013以来，她一直致力服务于有行为问题发展迟缓自闭症谱系障碍ASD和注意力缺失过动障碍ADHD的家庭及孩子。另外，她还擅长于ASD个案的特殊需求评估和心理评估。
2019年，Mabel 开始在马来西亚的吉隆坡提供家长的亲职计划及活动并创立了亚洲区正向家长亲职关系，撰写了相关的文章和部落格，希望能够唤起亚洲区的家长们对健康积极正向的亲子关系的识。
Kenneth是香港的注册教育心理学家及澳洲的注册心理学家，目前于香港执业。十多年来，他致力于服务有特殊教育需要的儿童、青少年和他们的家长及教师，拥有丰富的临床经验。他擅长于自闭症谱系(ASD)的心理评估及治疗。
Kenneth在香港的机构，专门为有需要的学校及家庭提供支援服务，支援有特殊教育需要的儿童及青少年，促进儿童及青少年的正向学习和改善他们的学习环境。Kenneth还在香港的多所大学担任心理学家实习生的督导。
沛玲于2008年毕业于台湾中山医学大学职能治疗学系，十几年来致力于提供儿童职能治疗服务。对于自闭症、发展迟缓儿、注意力不足过动症、脑性麻痹、各类发展迟缓及学习障碍有丰富的临床经验。
有鉴于现今早期疗育提倡以家庭为中心的服务模式，临床治疗师与家长合作的关系越趋密切，希望借由教育家长，提升亲职功能，帮助提升自闭症者功能独立及家庭的安适感。
珠珠是一位职能治疗师2003毕业于中山医学大学职能治疗学系. 她目前在桃园地区提供儿童的职能治疗服务工作经验已经超过10年了.她提供服务的对象包含了：自闭症发展迟缓注意力不足合并过动症脑性麻痹及学习障碍.
10多年的经验中她发现家庭对孩子的重要性因此她致力于协助家长习得教养的技巧.目前她已经成为RDI的家庭咨询师希望能帮助到更多的家长增进其家庭功能并提升其生活品质.