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执行这个SQL时，实际上数据库是将students表中所有记录的age字段加1。也就是说，数据库将students表中所有学生这个集合中的年龄全部加了1岁。
可有时候，我们针对students表中所有学生这个集合中的不同学生，可能有不同的操作。比如说，一年级一班的同学，每人加1岁；如果性别为女生或姓张的同学，每人加2岁。这样的逻辑，使用SQL语句来写，可能也能写。但SQL稍显复杂。
上面的场景还好。假如说，有更复杂的需求，使用单个SQL语句来编写可能就比较复杂了，而且要求我们对数据库中的每一行，都做相应的特殊处理，这样实现起来就比较难。
实际上，SQL语言提供了游标的功能，让我们能依次处理表中的每条记录。
游标类似于指针，从集合中依次提取单条记录，直至提取完最后一条，而且这个指针，每一次循环只指向一个单行。
这就给了我们针对表中每一行实现特有的逻辑的方法。
我们可以在存储过程、函数、触发器中使用游标。所以，游标的使用场景还是挺广的。
在使用游标时，一般会经过下面四个步骤：
下面这个例子，从student表中，将成绩在90分以上的学生编号和学生姓名查询出来并返回，并没有做其他更复杂的操作。
实际上，我们WHILE循环的内部，针对每一条记录，完成需要的复杂操作。
这里只是举个例子，来说明游标是如何使用的：
当然了，游标也有它自己的优缺点。对于表的操作，它提供了一种除集合操作外的行操作方式。这一点在逻辑比较复杂的时候，非常有用。
但因为游标是对表中每一行单独做操作，所以在数据量比较大的时候，可能会造成内存不足，而且很多时候，性能比较差。
一般来说，我们不建议使用循环次数在1万以上的游标操作。对于循环次数太多的游标操作，建议将业务需求转换为多个集合操作来实现。
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