假设把“治好”理解为医学上所指的“治好”，即患儿不再有自闭症，导致自闭症的大脑生理异常结构完全消失，那么从现在我们所获得的国内外研究与临床信息来看，通过“练习”而“治好”的自闭症患者简直可以说没有。但经过坚持不懈的练习矫治，到达可以进行生活自理，乃至是独立生活并展示出杰出发展状态的个案是许多。有些自闭症患者在成年后可以将自己的生长经历写出来，有的正在上大学，有的从事规划方面的工作，但从专家对他们的评述中，仍可以感觉到他们的举动透出典型的孤独症痕迹，只是这点不再具有将他们与社会生活阻隔开来的妨碍力。当然可以到达这一程度的患者虽只是极少数，而且与他们一直得到杰出的练习分不开。
虽然练习不能让自闭症患儿彻底康复，但练习关于自闭症患者的矫治效果却是不容忽视的。自闭症儿童因为本身的发育妨碍失掉正常、健康发展的内在才能，但并不意味着只能眼看他们陷在自闭状态中而无可奈何。