近日来,研究生、大学生、高中生想不开寻短行为层出不穷;尤其被人们视为菁英荟萃的建中,竟在短期内发生两起学生自杀殒命事件,令人痛心扼腕。
面接二连三的青年学生自杀事件,我们对生命教育必须重新思考,期能帮助青少年建立光明、积极正面的人生态度。
资质优秀的孩子自我期许也高,尤其在学业上一路顺遂,导致主见强,几句重言责备便令其情绪失控,做出令人遗憾的事。让孩子认识生命宝贵,每个生命的延续传承,都有独特意义,不容以自杀毁掉生命价值。
面对心情忧郁、情绪不稳定的孩子,父母师长与其劝他“不要想不开”、“不要想太多”,不如做他的朋友,聆听他的心声,运用同理心,让他知道他还有“知音”、有倾诉苦恼的出口。无论在学业竞争或情感波涛激烈的环境,让他有正确的情绪纾解及咨询管道,别再以自杀解脱。
