人称台湾创造力教育之父的吴静吉教授，拥有跨足多项领域的专业知识，多年来致力推广创造力和创意的结合，同时也是学术界和艺术界中举足轻重的角色。

在推动创造力教育的过程中，吴博士指出，曾去了解创造力教育在台湾的推动情形，以及是什么様的因素在阻碍了创造力教育的发展，结果发现台湾的教育还是以考试为主，而考试的内容往往是在怎么记忆题目，而不是在发挥创造力，这是发展上最大的阻碍。

也因此，发现到台湾很有趣的现象就是在孩子年纪越小，创造力就越高，年纪越大，创造力就越少，所以他认为在台湾更需要大力去推动创意相关竞赛，尤其是要从最基层的教育开始做起。

智慧铁人创意竞赛的前身，是教育部当时所开发的创造力白皮书计划，以打破过去考试为主的方式，提供学生更多思考和创意的空间，经过多年的转型成为现在的智铁竞赛。

担任智铁协会理事长的吴静吉教授说，智铁协会成立是期待全部承接智铁比赛的工作，借由举办竞赛让更多的民间团体可以加入，再配合政府的资源，形成产官学研民教艺各界一起来推动创造力教育，但碍于经费不足及其他种种原因，目前还是以学校、政府及民间三 方的合作为主。

智慧铁人创意竞赛不仅提供年轻人寻找梦想的平台，同时也需要各界整合并参与，吴静吉教授表示，更重要的是整个过程被详实地记录，才能让这项富有意义和价值的竞赛能被更多人看见。

吴静吉教授相当肯定高中和高职生借着铁人赛相互学习、合作的模式，显示铁人竞赛是个融合多方知识，可让不同领域的技能彼此交融的场所。

智铁竞赛有三个必要的要件，吴博士说，第一个是要有耐心及健康的身体；第二个是要有知识，而且不是参赛者自己本身的知识，而是要懂得怎么去解决问题；第三个就是一定要有创意，除此之外，竞赛中还特别强调培养的是团体的精神，而这些都是需要参与竞赛才能亲身体验。

多年来，智慧铁人竞赛让不少高中生找到学习的动力和热情，也期待这股影响力继续传承并翻转前进。（记者林依婷、刘以羚／采访报导）