如果您曾在喧闹的餐馆或酒吧待过，就肯定体验过“Lombard效应”。 当我们周围的噪音等级升高时，我们倾向于更大声地说话，从而形成恶性噪音污染循环。 在餐馆，嘈杂的环境可能会使人感觉烦躁。 但在学校和医院，Lombard效应会导致更严重的后果。
近期一项调查显示，一半的教师因为需要在嘈杂的教室里大声讲话，让学生听到他们的授课内容，从而导致了声带受损1。 研究表明，学生也饱受困扰。 当他们在有背景噪音的情况下完成任务时，25%的小学生会出现记忆力下降情况。 一般情况下，当噪音污染升高20dB 时，9-10岁儿童的阅读年龄会被推迟八个月2。
噪音和学习： 噪音会降低儿童和成人的认知能力。 同时，噪音环境会降低他们的学习能力。
噪音污染在医院环境中也是一个严峻问题。 研究显示，低至75dBA的噪音污染可影响人的长期和短期健康，对病人产生听力损失或血压增高等等不良影响。 当噪音过度时，会降低医务人员的认知能力，使其更难保持思路清晰、专注度和完成复杂任务3。
越来越多的证据显示噪音污染可产生破坏性的影响，我们必须采取应对措施。 优秀的声学设计具有吸音性能，可以帮助专业人士和学生更轻松地思考和谈话，同时为学习和康复创造更好的环境。
并非所有的噪音都有害，这一点重音乐爱好者肯定同意。 但烦人的声音，也就是噪音污染会对人们的健康和幸福造成威胁。
我们借助于自己的所有感官来感受一处空间。 同理，建筑师难道不应该将空间内声环境和内饰设计放在同等重要的程度进行设计吗？
优美的建筑让我们获得更美的感受。 优美的建筑可以超越人的情感，甚至可以提升我们所居住的社区。
在循环经济中，产品使用时间应该尽可能得长、尽可能地充分，直至它们的使用寿命终止。