为了使学术不受到国家的任意干扰，大学享有自治的权限。但是，自治不代表不受任何拘束。因此，《宪法》第162条授权国家得以法律监督大学自治，《大学法》第5条第2项的规定让教育部得以对大学进行评鉴。虽然大学评鉴的实施，能够让大学明白其问题所在，并因而达到评鉴乃是为了追求学术的目的。然而，不可否认地，大学评鉴与大学自治之间有一紧张关系。因此，本文透过大学自治与大学评鉴关系的厘清、大学评鉴制度的检讨，以检讨我国的大学评鉴法则。简单来说，本文的主要目的即在于调和大学自治与大学评鉴之间的冲突关系，并为我国的大学评鉴法则，提供改善的建议。