古有云：“玩物丧志”。既为“丧志”者，为何世间依然能有如此多之“玩物”发展至今，成为民族文化之精粹？此世界，存在即有存在之理，何必一味“正经”。
话说学生时代，父母皆不愿子女多加接触一些“玩物”，其典型乃风靡今世之“电脑游戏与电视游戏”。然，少年们因家庭、教育缘故，自制力匮乏而过分沉迷此类者甚众；被长辈们以点盖面，完全禁止者更多。此度难控，是容是禁，值得商榷。
吾人于就业后开始接触游戏，因自身喜爱东方文化与历史，自然选择一些拥有代入感或且能了解史实之作品。其中二类最为中意：一者曰“历史模拟游戏”，代表作为《三国志》系列与《信长之野望》系列；二者曰“历史即时策略游戏”，代表作《世纪帝国》系列。
《三国志》为日本“光荣”开发，旨在重现与模拟中国“三国演义”群雄逐鹿之景，使玩家充分体验三国时期战争之代入感，在游戏中了解三国之历史、事件、人物等资讯。彼时，多许少年对三国之兴趣来自于此，亦多许人为经“经济、战略、外交、举才任贤”之努力而“改写”那段历史而欢欣鼓舞。游戏最难能可贵之处，是教会人们多角度评价历史与人物，不因主流思想而人云亦云。
《信长之野望》亦是“光荣”作品，《三国志》姊妹作。其以“日本战国时代”为背景，为喜爱日本文化之人提供一个全面形象了解日本历史、地理与人物之途。感受日本文化，体验日本战国时代“无分善恶”之乱世。
山川壮丽、物产丰隆；炎黄世胄，东亚称雄。
毋自暴自弃、毋故步自封，光我民族，促进大同。
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