当所有人的差异都被认为是正常时，才会有真正的包容。
如果我们将与众不同归于“正常”现象，那么告诉我们的孩子他们有自闭症（或者向他们的兄弟姐妹或者朋友玩伴介绍自闭症）时，就可以将其描述为万千人类状态的一种，是自然现象。
像其他各种差异一样，自闭症就是一种自然的差异。
首先向孩子说明，身体差异是正常现象。
大脑的差异十分抽象，很难想象出是什么样子的，所以在您的孩子准备好接受大脑差异之前，可以先帮助他们注意到身体的差异——包括身体残疾，让他们认识到有差异是正常的，并接受这种差异。
每个大脑的思考、感知，感觉和运作方式都不同。
将我们大脑的差异（我们的爱好、好恶、天性、感官知觉，交流偏好）正常化是至关重要的。
把以上这些差异与人类的丰富性联系起来也非常重要：我们的社会需要艺术家和建筑师，音乐家和数学家，有了各种不同的差异和天赋，世界才如此美好。
差异不仅仅是正常的：而且是重要的。
无论是否需要生活支持和沟通帮助，每个人都具有自己的天赋和优势。
每个人都有不同的优势和天赋。
发现您自己、家人和孩子的独特优势。
发现优势、用语言描述优势并利用优势，可以缓解压力并培养适应力。
所有人，无论其能力如何，都会面临各种挑战，也都会有需要帮助的地方。
讨论挑战和困难的一种方法就是承认自己的错误，在需要时能够说抱歉，犯得起错误，并在遇到困难时能将其明确描述出来。
然后您就可以帮助孩子自己来认识遇到的挑战。
对于孩子的自我认知来说，挑战和优势都至关重要。
自闭症只是一个名称，用来描述一个人所具有的特定优势、困难以及大脑差异。
每个人都具有不同的体质、神经系统，拥有独特的优势，并会遇到不同的困难。
但是，有些人和您的孩子拥有相似的优势，面临着类似的困难，并具有同类的大脑差异。
这些大脑具有’相似差异’的人，和您的孩子一样，都是自闭症患者。自闭症人群是一个新的大家庭，在神经上独居亲属关系，而您的孩子就是这个大家庭的一员。