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Tolerant

板桥高中的许多教师都有十几年的教学经历，即使不全然都奉献于板中，但仍是贡献于社会。

他们在十几年间进出的教室不计其数，就算是同一间教室，同一个座位上的同学也会随着时间改变而不同。这些杏坛老手经常在教室里走动，从教室的前后左右四个方向来观察教室中学生的分布状况，偶尔会在记忆中发现那似曾相识的场景。

现在KUO老师已经是一位老老师，KUO老师所处的教室和记忆中的教室都摆有N行N列的座位，KUO老师可以从教室的前后左右四个方位来观察所处的教室，因为KUO老师的记忆很好，所以记忆中的教室也可以从四个方位来观察，如果两个教室的学生分布在某一个角度下观察会长得一模一样，则这两个场景似曾相识。

以下两间教室的场景是似曾相识的，因为从箭头所指的方向观察教室，可以发现学生的分布相同，并且学生分布和人面对的方向无关。