1.教育学生应用数学、科学及工程的原理，使其能成功的从事水资源及环境工程相关实务或学术研究。
1.1培养学生具备基本的工程学理训练，使其具备施工监造及营运管理能力。
1.2培养学生具备应用工程学理与创新能力，使其具备研发、规划、工程设计及整合与评估能力。
1.3培养学生应用资讯技术于工程业务能力。
2.培养具环境关怀与专业伦理的专业工程师。
2.1培养学生尊重自然及人文关怀的品格。
2.2培养学生具工程伦理及守法敬业品格。
2.3培养学生具备发掘、分析、解释、处理问题之能力。
3.建立学生具参与国内外工程业务的从业能力。
3.1培育学生计划管理、表达沟通及团队合作之能力。
3.2培育学生应用专业外语并拓展其国际观。
A. 具备水资源及环境工程与应用所需的基本数理与工程知识。
B. 具备工程绘图、量测、设计施工及资讯应用之能力。
C. 逻辑思考分析整合、解决问题及创新设计与实作能力。
D. 持续学习专业新知、具备专业外语能力与国际观。
E. 团队合作重要性的认知与工作态度及专业伦理认知。