以常识科之科学、科技范畴为主导，加强与数学、电脑科等不同学科内容的联系，提升学生综合和应用知识与技能，培养学生科学科技素养和解难的能力。

以学生为中心的教学法，把学习内容连结真实情境与学生的生活体验，综合发展学生的共通能力、好奇心和和探究精神。

推动跨学科阅读，结合不同学科的共同主题，深化学习内容，提升学生的思维及扩阅视野。

运用资讯科技让学生搜集资讯、互评、自评，更积极参与课堂，促进学生自主学习的能力和反思能力，培养学生自主学习。

为学生创造机会，让他们从实际体验中学习，帮助学生在不断变化的社会中，实现全人发展的目标和发展终身学习的能力。