（3）“既然”引导的分句对说话人和听话人来说都是已知的信息，说话人由此推出后面的结论；但“因为”引导的分句对听话人来说不是已知信息。①学生：老师，我有点儿不舒服。

老师：你既然不舒服，就回宿舍休息吧。

②老师：真善，昨天的汉语日你为什么没参加？

学生：因为我不舒服，所以没参加。

二者的不同，可以总结如下：

既然+听话人已知的事实，就／那+主观意见（主张、推论）

连 词“所以”和“于是”是不同的，其不同对留学生来说是一大难点。“所以”表示根据前面所说的原因，得出下面的某种结论或结果，常和“因为”搭配使用；“于 是”表示后一事情紧接着前一事情发生，后一事件往往是由前一事件引起的，而且后一事件往往是已经发生的事情，所以主要动词之后常常带“了、起来、下来”等 表示已经发生的词语。对比如下：

①因为那儿风景很美，所以每年都有很多人去那儿旅游。

②*因为那儿风景很美，于是每年都有很多人去那儿旅游。

③听说那儿风景很美，于是我决定去那儿旅游。

④计划生育政策推广得很好，所以人口出生率下降很快。

⑤*计划生育政策推广得很好，于是人口出生率下降很快。

⑥计划生育政策推广开来了，于是人口得到了很好的控制。