本计划是去年(107年)所提“朱熹《春秋》学的衍续--黄仲炎、黄震及吕大圭《春秋》学研究”计划之延续计划。去年所提为三年计划，而审查者建议宜先对于有关朱熹《春秋》学进行相关研究，而后再进行探讨其《春秋》学衍续的相关问题，故先仅通过一年计划。本次计划则依上次审查建议，在107年计划中先行对朱熹与黄仲炎《春秋》学进行研究后，计划继续对黄震与吕大圭两人之《春秋》学进行探索。宋代是《春秋》学极兴盛之时代，其上承唐代的啖助、赵匡与陆淳等人，有着与三《传》不同的解经风貌。宋代《春秋》学最普遍使用的方式即是以义例解经。自孙复以下至胡安国，虽然对《春秋》经说有所不同，但其均普遍使用义例的方式来解经。朱熹是宋代理学大家，其与不同于众人之见，朱熹对以义例解经提出强烈的批评。但因朱熹本人没有《春秋》的专著，所以亦无从深入了解不专以义例解《春秋》其所展现出的样貌为何。黄仲炎、黄震与吕大圭三人为南宋中晚期的《春秋》学家，均自许承续朱熹的主张。其在方法上均以反对义例解《春秋》并且都有写成《春秋》注解。本计划拟接续107年度计划，以两年的时间分对黄震与吕大圭两人之《春秋》学加以研究，并最后由三个面向加以对比与反省，希望能对《春秋》方法学及南宋《春秋》学内容有更多的了解。