学员因参与基金计划的各种活动，改善了社交及沟通能力，改善了其情绪状况、行为问题及朋辈问题，能更善于交际及建立起社交网络，建立社会资本，对学员的个人发展有持续影响。在职的学员对自己的工作感到更有兴趣，其薪金也比非计划参加者高，对舒缓跨化贫穷在正面帮助。

基督徒的友师亦提供了渠道及机会让学员接触信仰。能给予学员的希望感、社会支援和社区支援，对青年人的正向发展发挥极其关键的角色。

1. 政府主导进行的长远发展跟进研究报告：

儿童发展基金特刊 (2020年7月)：

“儿童发展基金”计划参加者的长远发展跟进研究 (2020年2月)：

“儿童发展基金”先导计划评估研究报告(2012年12月)：

2. 教关主导进行的研究：

第一期儿童发展基金先导计划－“信仰为本”追踪研究报告：