打从出生后我的生命就因为这个名词而产生了不同的变化。
根据母亲的转述，从出生后我的作息就和其他孩子大不相同。最让她感到辛苦的是从出生到满月，每天半夜一定会爬起来哭上一小时才肯罢休。慢慢到了学爬的阶段，却几乎没有经过爬的阶段，就会站会走了，现在回想起来这也是警讯之一。
到了幼儿的阶段，问题行为更加的明显，除了话多到让亲戚们受不了外，无意造成的破坏行为也一一浮现：记得曾经出于好意想帮保姆洗米，竟天真的把洗衣粉放到米桶里，结果当然是讨来一顿打。家中的玩具、物品只要到了我的手上，就会在非常短的时间内支离破碎。在幼稚园的上课时间，总是会想尽各种理由离开教室，就是没有办法好好待在教室完整的上完一堂课。
好不容易到了小学阶段，真正的考验来了。新生报到当天，我就因为爬窗户，而成为老师注意的对象。小学一年级的前半年，连络本上总是充满了红字，内容不外乎是上课不专心、功课没交、上课离开教室、和同学打架等等…每天都有不同的花样。
但值得庆幸的是，我遇到一位细心的好老师。在20年前的小学教育里，当“ADHD”还算是一个新新的医学名词，老师发现了这些问题，便请家长带我到医院诊断，当诊断结果一出来，从小到大所有的问题似乎都有了答案：没错，我是一个“ADHD”的孩子。就这样和“利他能”当了六年的好朋友，当然用药的期间，并不是所有的问题都会立刻消失不见，在学习上和人际上的问题还是屡见不鲜。
回想小学阶段“写功课”对我来说真的是一大挑战，在小一、小二时，往往别人花20分钟可以完成的作业，我写了3个小时还没写一半，在做什么我也不知道，所幸这样的问题在用药后有大幅的改善，再加上老师的认同，小一、小二也就这样快乐的渡过了。
而随着课业难度的增加，问题又再度浮现，且变本又加厉。在功课写不完的状况下，我就会把联络本少抄一样是一样，以为这样就没事了，但是道高一尺魔高一丈，最后还是被抓包，然后就是一连串接踵而来的罚写、补写。再加上冲动的特质，上课时也特别爱说话、坐不住，又因为这样，不是罚站就是罚写，当然也影响了我和同侪之间的互动和学习的意愿。小小年纪的我不知那来的勇气，干脆选择完完全全不写功课、罚写也不写了，反正写也写不完，到了现在才知道这是ADHD的孩子因为自我认同感的不足，而容易出现的自我放弃表现。
这样的日子一直到了高中才稍稍有了改善，因为国中时的成绩只能用惨不忍睹来形容，所以高中时只能读职校，也因为读的是幼保科，所学习的课程都是较活泼，且大多是以实际操作为主的课程，所以这样的学习方式对我来说能很快的适应且还算是得心应手，就这样一路读完了二专、二技，“ADHD”的名词似乎也慢慢的从我字典中消失。
但事情就这样完美吗？不，就在四年前正当我觉得自己有能力且也步入职场后，没想到问题又出现了，所有注意力的问题一样一样又再度跳出来，包括了：
1.无法执行需要高度集中注意力的工作，或如果无人监督则无法完成事情。
2.计划与准备的能力差。
3.对于时间上的管理几乎没有概念，做事拖拖拉拉，且容易遗失东西。
4.对于烦杂、复杂的事情，到了紧要关头才会匆匆的处理。
5.无法压抑不好的情绪，且压力出现时，不知道该怎么办，此外还会有判断力差的情况。
6.工作时无法持续集中精神。
7.无法完成主管交代的事情，文件总是无法按时缴交。
8.阅读与写字能力落后。(较无法抓出文章中的重点)
9.很难遵守与别人的约定，也无法分析对方的要求或意图到底是什么。
10.无法控制自己的情绪。
11.会为小事情而愤怒，或者因此感到沮丧。
这造成了我在工作上极大的困扰，不只主管、同事受不了，连我自己都受不了自己。就这样我开始怀疑自己有“成人ADHD”。在不得已的情况下，我只好寻求医生的协助，
经过确诊我开始用药，到现在重新用药二年了，而我的生活则还在与“ADHD”争战。
过去长期的挫折、失败和自我放弃，也在诊断的二年后的现在渐渐展露出一线曙光，我知道我不能再这样下去了，我决定要给自己一个新的开始。虽然前面还有许多不同的挑战正在等着我去接受，但只有走出去才会只道要如何解决。也许现在我还是只正在学飞的小鸟，但我想总有一天我能展翅飞翔，并且是在风雨中飞翔。
我想在我的生命中，ADHD的确带来了许多的困扰，挫折，但换个角度想，也因为ADHD，我学习到了许多别人学习不到的事物。
所以亲爱的朋友，请用不同的标准看我们，给我们多一点的空间、多一点的机会、多一点的鼓励。尤其是ADHD的大孩子，一方面要面临现实社会的考验，一方面又要面临自己内心挣扎的同时，请不要吝啬给我们一句赞美。
我真的不是爱找麻烦，我只是不一样！
伴他走过成长路(上)
我很特殊(上)
我也不明白自己为什么这么调皮，总是不能控制自己的好奇心。
好意想帮忙洗米，竟天真的把洗衣粉放到米桶里。
我的哲人老师（下）
哲人老师告诉我；‘有些弱点称不上缺点，只能说在这些方面还有进步的空间。’
我的哲人老师（中）
因为曾经走过伤痛，不愿见到更多的伤痛。
上帝给你一个这样的孩子，是因你有能力承担他人无法承担的使命。