三都文化——中药文化之“芍药”

草长莺飞四月春,万物复苏添新色。在这人间最美的四月天,市直第三中心幼儿园的“杏林春早园”牡丹开过芍药开,老师抓住时机带领孩子们捕捉春的气息,探索春的秘密,感受大自然的神奇。

芍药含苞

四月中旬,芍药花有的花骨朵含苞待放,宛如害羞的少女;有的则已微微张开,露出**的花瓣。孩子们纷纷驻足欣赏,用稚嫩的声音赞叹着大自然的神奇。“咦~ 这是什么花呢?你们看,他们长出了圆圆的、小小的花苞!”老师告诉孩子这是芍药,不但是一种观赏植物,还是一种中药植物。“会开出什么样的花呢?”孩子们对它充满着好奇。老师说:“你们记住它现在的样子,过几天我们再来看看它会变成什么样。”

芍药花开

“哇!上个星期还是红红的像小珠子一样,现在都开花了。”孩子们在芍药花旁近距离感受、观察芍药花的颜色、气味、形状,不时谈论着,对芍药花的兴趣十分浓厚。用好奇的眼睛观察着每一朵花。芍药花开春意浓,涂抹新红片片娇。娇嫩艳丽的芍药花吸引了众多孩子的眼球。“这花好漂亮,它会结出什么样的果实呢?”有孩子提出疑问。

芍药结果

五一过后,孩子们再次来观看芍药,此时的芍药花期已过,花瓣凋落后结出了一个个果实,“芍药的果实和牡丹的果实好像啊!”“对啊,但芍药的果实是四个瓣,牡丹的果实有五个瓣。”大班的孩子在一起讨论着。“哇!这像皇冠一样!”小班来观看芍药的一个小朋友发出感叹!老师听到顿感惊讶:“果真是孩子啊,想象力真的太丰富了!我们大人也只会联想到像棉花壳。”

接着,老师趁机讲述了芍药的药用价值,让幼儿知道芍药有活血、镇痛、祛瘀等疗效,让孩子们知道,芍药不仅可以观赏,还有着治病的中药价值。

通过此次观赏芍药系列活动,让孩子们了解了芍药的特点、生长环境及药用价值,孩子们认识并了解了中草药,既有了知识的积累,也丰富了孩子们的生活经验,激发了孩子们去认识和了解更多神奇中草药的兴趣。


来源:禹州市市直第三幼儿园

编辑:赵勇 校对:孙小华

责编:董州旭 终审:宋法庭