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现代文阅读 较难0.4 引用1 组卷78
阅读短文,完成练习。

棉花里的父亲

①回家的时候,大门紧锁着,他们应该知道我回来的呀,却找不到父亲了。突然,我看到场院里如雪的棉花,是捡棉花去了?我赶到大叔家一问,果然说父亲去前山捡棉花去了。

②我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步,就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲,不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要种上十亩棉花不可,还说,自己还能动,不想增加我们负担。但是,你也不要这样拼命哪。

③我循声钻进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。父亲看看走近的我,笑了,打着招呼。深深的皱纹在黝黑的脸上舒展开;白发凌乱地贴在额前:衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。

④阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋中一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中躬着前行。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民,看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民,守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!

⑤棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——有秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,柔弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望——我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。父亲啊,父亲!

⑥现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛,默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!

⑦一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了……他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。

⑧静静睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,美得如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的暖和呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?

⑨也怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。

⑩这个世界仿佛成了一种永恒——因为有一朵厚实、热烈的棉花在我心里霍然盛开。

【小题1】阅读短文,将①—⑦段的故事情节在横线上补充完整。
回到家,父亲不在→_______________→回到家,父亲在剥棉花时睡着了。
【小题2】文中画线的句子,属于什么描写?有什么好处?
_____________
【小题3】第③自然段,表达了作者怎样的情感?作者又是通过什么方式来表达这种情感的?
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【小题4】请谈谈你对题目《棉花里的父亲》的理解。
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22-23六年级下·河南南阳·期中
知识点:记叙文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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读短文《寒流来了》后完成后面的题。

寒流来了

看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤□天气预报说□北京今天要变天□你加衣服了没有□疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

他不由自主地愣住了。

在寒潮初袭的清晨,他,深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。

【小题1】给第三自然段打上标点符号。
【小题2】把上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物写在下面。
时间:________________
地点:_______________
主要人物:______________
【小题3】用文中的词语填空。
①老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的________________
②对于父亲的叮嘱,儿子的态度是:_______;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是:_______
【小题4】老王为什么“不由自主地愣住了”?
____________________
【小题5】老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?
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【小题6】运用本单元所学的概括文章主要内容的方法概括主要内容。
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阅读与感悟

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①徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他画的马(  )。

②徐悲鸿年轻的时候,曾经在法国巴黎学习绘画。那时清政府垮台了,换上来的北洋军阀政府也同样腐败无能,因此在外国留学的中国学生还是常常遭到外国人的侮辱和歧视。

③就在徐悲鸿考进巴黎国立高等美术学校的时候,有一位富有的外国学生(  )地向他挑衅,轻蔑地说:你们中国人,生来就是当亡国奴的材料,即使把你们送到天堂里去深造;也成不了什么大材。

④徐悲鸿听了非常气愤,他用炯炯的目光狠狠地盯着这个外国学生(  )地对他说道:先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在,我代表我的国家,你代表你的国家,我们比试比试!______

⑤从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要好好学画,为祖国争气,为中华民族争光。为了实现这个崇高的目的,他不仅十分认真学好了学校里安排的所有课程,还经常利用休息时间到卢浮宫、凡尔赛宫和巴黎各大博物馆去临摹共界名画。他常常是带着一块干面包和二壶水去的,一去就是一整天,不到闭馆时间决不出来。

⑥许多法国画家看到他这种刻苦学习的精神,都很感动。有一位叫达仰的法国画家说:我从这位没有奴颜媚骨的中国青年身上,看到了中国人坚强的毅力和对未来的信心。从此,他主动邀请徐悲鸿到他家作客,让他在自己的画室瑞安心画画。

⑦一年以后,徐悲鸿就画出了一幅很好的油画,受到法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。以后,在学校的几次比赛考试中,徐悲鸿都赛过了在这个学校里学习的各国学生,多次获得了比赛的第一名。

⑧不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画《远闻》、《怅望》、《箫声》和《琴课》等。这些油画出神入化地表现了画中各种人物不同的性格,轰动了整个巴黎的美术界。许多观众看过之后,都交口称赞:中国人真了不起!就连那个曾经向徐悲鸿挑衅过的外国学生,这时也不得不承认自己不是中国人的对手。

⑨徐悲鸿终于用自己的努力为中国人争了一口气。

⑩徐悲鸿常说:人不可有傲气,但不可无傲骨。他面对那位外国学生的挑衅所表现出来的中国人的傲骨,是多么可贵啊!

【小题1】选择恰当的词语将序号填在文中的括号里。
A.十分无理   B .闻名世界 C .毫不示弱
【小题2】给短文拟个合适的题目写在横线上。
【小题3】请用简洁的语言概括短文的主要内容。
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【小题4】根据情境给短文第④自然段补上合适的话。
【小题5】文中画“       ”是外国学生说的话,应该用( )的语气读,文中画“_____”是徐悲鸿说的话,应该用( )的语气读。
【小题6】联系全文谈谈你对“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话的理解。
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