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现代文阅读 较难0.4 引用1 组卷97
阅读下文,回答问题。

棉花

棉花,顾名思义是一种花,可是,在五彩缤纷的百花园里却没有她的席位。她不美吗?不是。

棉花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有水仙那样亭亭玉立;既不像玫瑰那样绚丽多彩,更不像海棠那样婀娜多姿。但她的美,却另有所在。

她坚强:乍暖还寒的春天,她破土发芽;赤日炎炎的酷暑,她现蕾开花;凉风瑟瑟的深秋,她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节,风雨雷电的时候,旱涝病虫等灾难,可她坚强地在逆境中成长,从来没有垂头丧气,始终是昂首向上。

她团结:她的纤维虽然细小,可总是手拉手,膀靠膀,抱成一团。人们用她纺成线、织成布、做成衣物,便再不是一根根微不足道的细毛毛,而是能经得起相当大的拉力、磨力、折力的团结整体。

她纯净:洁白的心灵,容不得半点污垢。

她无私:自己饱受大自然风霜之苦,奉献给人们的却是温暖和安慰……

棉花,她不是花,可她比花还美,她的美不在于外形,而在于内涵,心灵的美,纯朴的美,持久的美……

我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。

【小题1】“她不美吗?不是。”这句话采用了________的修辞手法。
【小题2】短文中第3-6自然段都是按_________的顺序记叙的。棉花的美指的是________________
【小题3】选择。
(1)“我敬仰棉花,愿棉花之美传遍人间,充满天下。”这句话的含义是(        )
A.“我”希望人间都知道棉花的美,天下到处都种上棉花。
B.“我”希望人间都知道棉花的美,人们都能像棉花那样具有心灵美、纯朴美、持久美
C.“我”敬仰棉花,“我”愿尽自己的力量去宣传棉花的美,达到家喻户晓,人人皆知的目的。
(2)这篇短文的主题是(        )
A.赞美棉花坚强、团结、纯净、无私的崇高精神。
B.向读者介绍有关棉花的知识。
C.借棉花表达作者愿人人做心灵美、纯朴美、持久美的人的美好愿望。
【小题4】选文第2自然段运用了__________的写法,在文中起____________的作用。
21-22五年级上·全国·阶段练习
知识点:散文 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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青藏高原的明珠

青海湖是镶嵌在青藏高原上的一颗明珠,那里水蓝、鸟多、人美。

青海湖的水真蓝啊!极目远望,湖面像幽蓝的神镜,在层层白云的烘托下,又如同大地献出的一颗蓝色钻石。走近细看青海湖,湖水蓝得那样明媚,蓝得迷蒙又清新,蓝得温柔又透出异样的感觉。

青海湖是鸟的王国。湖上的鸟岛因数以万计的候鸟在此栖息而得名。其实鸟岛是两座岛,西边的小岛叫海西山,又叫小西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。海西山地形像驼峰,面积虽然很小,鸟儿却有八九万只。海西皮为鸬()鹢()鸟的王国,岛上的鸟窝一个连一个,鸬鹚不计其数,所以海西皮又叫鸬鹚岛。

青海湖畔的牧民朴实、热情、好客。牧民对远道而来的客人非常热情,请他们喝新鲜的老酸奶,吃美味的牦牛肉,还为客人提供休息的坐垫和帐篷。更为难能可贵的是,他们如同爱护亲人一样,爱护着这片富饶的草原和清澈的湖水,让远方的客人们能够看到自然的美景,感受到当地独特的风貌。

在这里,人与自然和谐相处。我希望,这份自然的美好能永存。

【小题1】短文围绕第自然段具体写了哪三个方面的内容?请分别从第自然段找出一个关键句写下来。

【小题2】文中画线句子把________比作________________,写出了湖水________的特点。
【小题3】第自然段中,从“________________”两个四字词语可以看出青海湖是鸟的王国。
【小题4】读了这篇短文,我想起了《富饶的西沙群岛》这篇课文。这两篇文章都是________结构。我能仿照这两篇文章的写法,围绕一个意思写一段话。
超市里的商品种类可多了。________________________________
认真阅读下列短文,按要求作答。

竹子是极平凡的,然而,它和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,从古到今,为诗人所吟咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

【小题1】给加点字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
息:①呼吸时进出的气;②停止;③消息。
息息相关(      )    自强不(      )
【小题2】在括号里填上合适的词语。
穿过(      )  刺破(      )
脱去(      )  披上(      )
【小题3】这篇短文写了竹子的_______________两个方面,重点写了竹子的_______________
【小题4】“岁寒三友”是指________________________________
【小题5】为什么说竹子是“绿色的宝矿”?用“      ”在文中画出答案。
【小题6】把下面的问句换个说法,意思不变。
(1)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?
___________________________
(2)我们每个人,需要的不也是这种精神吗?
___________________________

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