小时候，当有人问我们梦想时 ，我们总会说“长大以后，我要当一名科学家”！那时候我们并不知道科学家是干什么的。直到有一天，一滴水，一度电，一粒火种…… 我们被生命中的一些奇妙现象再次触动，我们才发现那些“小东西”原来那么值得我们去赞叹。

首先我们来做一个实验题目，让我们一起走进科学的世界。

1、加入下列哪种材料的冰块更结实，变得更不容易被铁锤砸碎？

A：沙子

B：铁板

C：棉花

答：棉花

科学原理解密：众所周知，冰的破裂实际上是通过冰的表面的裂缝向边缘、底部逐渐扩散导致的。分析带有沙子、钢板和棉花的冰块。棉花纤维就像树根蔓延在里面一样，非常结实。所以砸冰导致的裂缝马上就被棉花纤维阻断了，无法向下方或者向边缘继续蔓延。虽然大家可能会觉得，沙子和钢板的这两种材料本身非常坚硬，但是在冰里，它们并不能阻断冰的裂缝，在受到外力时，这个裂缝会一直蔓延开来，由此可以看出，在冰里加棉花，比添加沙子和铁板都要坚固。

2、将一支大功率的吹风机风口向上，竖直摆放。请问：吹风机启动后，以下哪一种物品对着吹风机的风口，不能悬浮在空中？

A.用聚氨脂聚氨脂泡沫制成的大碗

B.用彩色气球做成的气球花环

C.用氦气和氮气吹肥皂液形成的泡泡云朵

答案：C（切开泡泡云朵，泡泡云朵在未受到其他外力的影响下，飘在半空中，将大功率吹风机置于泡泡云朵下，风力瞬间就将泡泡云朵吹散了。）

原理：这是一个经典的流体力学原理——伯努利原理。简单的说，在气流中，流速大压强小，流速小压强大。

科学是不是很有趣呢？

你有没有发现小时候的自己对这个世界充满了好奇心，在探索世界的过程中，就会进入“十万个为什么模式”。而现在，似乎也都要面对孩子的各种疑问“爸爸，这个是为什么呢？”“妈妈，这个怎么会这样呢？”，家长面对孩子问题式“狂轰乱炸”，时常会手足无措，处理不当就很有可能会直接扼杀孩子的创造力！

不过，不用担心，孩子创造力的守护者来啦——科学实验课

科学实验课，可以让孩子在亲手操作的过程中养成主动探索、敢于尝试、善于发现、乐于合作的好习惯。此外，还能让每个孩子都有独立思考、独立操作并与同伴合作的机会，在手脑并用的过程中探索科学的奥秘，掌握各种科学知识，培养创造力！

融聚教育（ReSchool）创客科学是在通过国际前沿的跨学科融合教学STEAM （包括S-Science、T-Technology、E-Engineering、A-Arts、M-Mathematics），建构多学科知识，以探索、实践、寓乐为目标，将课堂变成探索空间。孩子通过大量有趣的实验与设计，主动探索和发现科学世界。ReSchool创客科学让孩子自己动手，借助新颖有趣的教具、运用源于生活的科学知识进行实践活动，寓教于乐地培养孩子独立创新思考能力、批判性思维能力、创造能力、沟通能力以及团队合作能力。

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