《向日葵》

（爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。——梵高）

今天，西子在荷兰阿姆斯特丹梵高博物馆发来梵高的向日葵照片，正巧，前几天，我们去花市，挑选了大大小小十几个品种里，也有向日葵，用以弥补前段时间网购一束没几天就凋谢的遗憾，更是为了纪念三十多年前“匆匆”地从学校实验园地随手折下的那朵凋谢在毕业册里的向日葵。

我的毕业论文，是《泰国玉米笋的引种与培育》的课题，指导老师郑清渊，他既是学校的纪委书记也是我们的生物进化论老师，人很随和，课堂上妙趣横生，总是能充分地调动大家的思维与思想。印象深刻的是他讲他有一次在福建学术会议之余漫步黄昏海滩，偶遇好多只海洋古董“鲎”，那可是非常难得，鲎是奥陶纪生物，那时鱼类刚刚成型，甭说恐龙了。赶紧掏出相机慢慢凑近，突然又马上停住蹲下屏住呼吸，原来他们发现好几只鲎轮流抱着一只往沙滩上爬，郑书记就此打住，问我们知道为什么吗？我们各种答案争论不休，课堂气氛异常活跃，他脸上绽开孩子般灿烂的笑容：“遇见4亿多年前的活化石在交配，那可万万打扰不得。”然后兴奋地手舞足蹈起来，绘声绘色向我们描述雄鲎雌鲎刨坑产卵授精的过程。

郑书记不仅是灵魂有趣，并且思想活跃，这次能有他指导的课题，是我们的幸运。按约定时间，我与刘同学一进到他的办公室，办公桌上盆栽的向日葵开得正好，花朵后面同样是向日葵般的笑脸，格外明亮，整个办公室里瞬间阳光灿烂。郑书记招呼我们坐下，递给我们一包玉米种子，以及一些资料，最后拿出一瓶罐头：“这就是泰国玉米笋罐头，你们先品尝品尝。”几十年过去，玉米笋的滋味已是随风飘散，只有向日葵总是会从记忆的门缝里挤出那道亮黄。

几天后，胡老师叫上我们俩：“郑书记叫我们一起去买点肥料。”半个多小时到罗家集，买好肥料后去了胡老师老家，胡妈妈特意给我们每个人煮了一碗甜鸡蛋，望着门前园子里绿葱葱的一片向日葵苗，郑书记直夸长得好，说他办公室里观赏性的向日葵虽然花开得早但不结籽。胡老师立刻带土铲了几棵交给我：“种在玉米地旁边，等你们毕业时就结籽了。”

回到附中旁边的那块植物实验基地，我们播下玉米种子，也种下了那几株向日葵。我们晴天浇水，雨天排涝，兴奋着第一株玉米的破土，也沮丧着夭折的幼苗，与玉米的低发芽率成活率相比较，向日葵却在节节拔高。

那一年的春天的热潮比往年来得猛，清明过后气温持续走高，郑书记看过我的天气记录，对比一下玉米出叶及高度变化：“这气温，倒是有利于玉米的生长，不过要防虫害了。”他顿了顿，“向日葵长得怎么样了？”我这才注意到，办公桌上的向日葵已没有了往日的明亮，生命即将谢幕了。

4月份的第三周，接下来的日子，大家都应该知道，我们已无暇顾及玉米的生长，还有那含苞欲放的向日葵。近50天后，一场暴雨，泥泞难行，我们前往地里，没有杂草，已是半人多高的玉米在阳光下静默着，雨后宽阔碧绿的叶子挂不住水珠，滴滴答答着。郑书记将这段时间记录的数据交给我：“接着完成论文吧。”我明白，这些日子里，他唯有在这片土地上守望着。惊喜的是，一直在追逐着阳光的向日葵花开得很好。

我们继续完成实验，只是，这年的毕业季来得有些早，玉米虽未长成，向日葵亦待结果，论文还是完成了。几天后，班长抱着一大摞毕业证就让我们提前毕业了，没有典礼没有祝福没有告别，就这样各奔东西，就这么匆匆！

那天，我去向郑书记道别，他照例是向日葵式的笑：“祝贺你们毕业，后会有期！哦，记得去地里看看吧。”在玉米地，我轻轻地折下向日葵一朵，夹进了纪念册里，让时光，珍藏着它曾经阳光般的笑。

（每个人的心里都有一团火，路过的人只看到烟——梵高）